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正如卓别林所言:
生活的门路是美好的,可是我们迷了路。
我们成长了速度,可我们相互更不领会。
我们想很多,怜悯少。
我们要机械,可是我们更要人性、更要爱。
而在大山的何处——绿草、黄花、蓝天、白云,配上一张张纯真的笑容,把我们那颗丧失在茫茫人潮中的心如放在新雨中洗涤一番,忘怀拥堵、忙碌、合作和疲惫。那边只要纯洁和色彩斑斓,如同雨后的彩虹,使人魂牵梦萦。
海拔三千多的地方,早晨第一屡阳光总能早早地撒在门口的窗户上,你渐渐起床,伸展活动呼吸深山里的新颖空气,拿着你备好课的教案,行走在村里的散发着土壤香味的小路上,心里默念着明天要上课的内容,全然没有城市里毂击肩摩的喧哗。忽然正在跑跑闹闹的孩子们回眸看到了你,脚步放慢停了下来,“教员好…”就像小时辰班长喊了起立今后我们拖着长长的尾音一样,他们还在对着你高兴的笑,一种想让你分享给他人的笑,一种留在记忆深处挥之不去的笑。
因而我多想——在青海太阳升起的早晨,陪伴着孩子们朗朗的念书声;多想在阳光光辉的午后,和他们你追我赶,倾听他们发自心里的笑声;多想在没有雾霾,满天都是星星的夜晚,回忆自己为人师表,充实满足的一天。
青海脚下,印此于心。
湟源支教,是胡想的偏向。
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