克日，安徽合肥发生了激发言论关注的高铁“扒门事务”。经有关部分观察，“扒门事务”的闯祸者是一位小学语文女教师。就在事务根基停息之际，青岛电视台一位主持人在播报这一事务时，因用到了“假如扒车的是体育教员就不违和”这样公然轻视体育教师的话语，再度引发极大争议。“扒门事务”横生这一变故，让人意外，这反应出体育教育在国内遭到的偏见很是严重。（1月15日《中国青年报》）

不晓得这位主持报酬什么会说出这样的话，为什么扒车的是体育教员就不违和？难道在其心中体育教员都是不遵照法则的人吗？活动场是法则认识的练习场，体育教员成天与法则打交道，凭什么说他们就没有法则认识。

面临这类意外躺枪，体育教员能够早就习惯了。网上风行一句话，“你的数学是体育教员教的”，甚至很多名流也用这句话来讥讽他人与自我讥讽。物必有因，当一个行业遭到习惯性躺枪时，在其背后一定有深条理缘由。体育教员习惯性躺枪的背后，正反应着社会的狂妄与偏见——那就是对体育不以为然，对体育教员不以为然。

比来，朋友圈风行清华大学经济治理学院中国与天下经济研讨中心主任、哈佛大学经济学博士李稻葵的一篇文章。李稻葵发现一个现象：国际上很多成功人士，都是职业或专业体育运带动身世；西方，不但运带动身世轻易出成就，而且精英大学也重视培育有活动布景的门生。李稻葵分析以为，有体育拿手的人在社会中更轻易获得成功。

“体育之效，在于强筋骨，增常识，调豪情，强意志。”李稻葵的发现，实在是有科学按照的。研讨表白，体育锻炼可以改变和提升一小我的体质，处置体育锻炼的时候越早，改变和提升的空间越大。这是无形的，在无形上，体育活动对于孩子常识、豪情和意志的提升感化，也极为明显。体育活动天生就带有合作性，有益于增强孩子的合作力；体育活动离不开团队合作，有益于增强孩子的合作力；体育活动必须在法则下停止，有益于增强孩子的法则认识；体育活动是一个不竭跨越不竭冲破的进程，有益于增强孩子的意志力。

综合起来说，体育可以革新和塑造孩子的体魄和体质、性情和蔼质。时代成长到明天，假如还有着“重文轻武”的想法，假如还不赐与体育与体育教员应有的认可，仍然只是把他们看成点缀，那真是“身材进入21世纪， 脑壳还逗留在曩昔”。究竟表白，体育很重要，教好体育很不轻易，让体育教员躺枪，对体育与体育教员的狂妄与偏见，终极会支出长大的价格。

体育教师躺枪的狂妄与偏见，已经严重不合适这个时代。面临“扒门事务”横生枝节，体育教师需要道歉，更需要社会的认可。这不可是为了体育教师，也是为了我们的孩子。（转自群众网）