谈谈幼儿园的题目

镇江小孩 · 发表于 2018-1-11 23:35

本人的孩子上中班了，谈谈孩子上在幼儿园这一年半我的感受。
首先，幼儿园让家长辅佐讲授，买讲授用品，阿姨借特别照顾孩子的名义变相要钱的，这些钱可以处理的题目就不拿来谈了。
重点谈一谈幼儿园的理念和制度。
幼儿园嘛，学龄前儿童待的地方，兼顾孩子的生活和教育，这些常常也是幼儿园的噱头，我们幼儿园利用xxx课本，我们幼儿园装备xxx教员，我们有xxx小课，有几个餐几个菜。可是幼儿园常常轻忽了一件工作，孩子们的身心健康。就拿我的孩子来说，三岁之前，各类室内游乐场也去，和邻人孩子也玩，重来没生过病，可是自从到了幼儿园，一年半里各类病毒伤风，肺炎，咳嗽发热，三天两头不竭，吃药那是屡见不鲜，一年级孩子小免疫呼吸系统发育不全不说，这都四岁半了，仍然咳嗽不竭。我很不了解，我晓得幼儿园穿插传染，可是直到我一心观察了课堂里的情况我才晓得为什么：幼儿园阿姨，我孩子的这个幼儿园阿姨是一个有经历的老阿姨，这个阿姨处置孩子的起居是驾轻就熟，可是她的一些工作技能会形成孩子们很是轻易抱病：为了室内没有灰尘，可以少擦桌子，洗手间和课堂总同一块抹布，大量的水拖地，用风扇吹干，孩子们睡觉的房间，窗户历来不开，床下重来不扫除，这样概况上看起来很清洁，现实上很是有益于细菌和病毒的发展，炎天有一天普接孩子，那寝室的温湿度都能养蘑菇！还有中饭不管你多花哨，孩子们能吃饱吗，才应当是重点，我孩子天全国学都要吃工具，天全国学说饿了，为啥？幼儿园里吃得少，所以想说在幼儿园的治理理念里应当重视一下孩子的健康，三四岁学常识也就是让他有个概念，孩子的健康和体质的成长才应当是幼儿园关注的重点。
别的，制度，阿姨和教员们的行为若何被激励和标准，要靠制度，园长们要把自己好的理念经过建立好的治理制度来灌输给教师们，你们对阿姨和教员有没有公道的考核方式？这些方式真的可以反应孩子们的实在状态吗？自从我的孩子上了幼儿园以后，他会了一件事，假笑！我问他为什么要假笑，他说教员要摄影！我还发现我的孩子常常能在幼儿园完成一些他这个年龄不太能够酿成的小手工，孩子说是教员帮他做的，可是这些小手工却被教员拿来展览说是孩子们自己完成的，阿姨们扫除卫生的概况功夫检查的出来吗？这些都需要园长们完善治理制度啊，对外可以有噱头，对内要有实在干啊。
总之，我感觉幼儿园教育不能只做概况功夫，孩子的缺勤率要比手工作品重要，安装消毒灯要比装几个摄像头现实。孩子又得肺炎了，发点怨言。

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