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明天在某活动中心碰到老朋友，一位转业的退休的老兵。他带着孙子孙女来玩。孙女小学四年级，孙子小学一年级。均随怙恃入籍新西兰，没想到加入新西兰的来由竟是不想孩子反复自己寒窗苦读的生活。此次返国两人均是丢下“学业”国内怕是不成设想 ，呵呵。一天黉舍教员打电话给孩子的妈妈，把妈妈下了一跳，以为孩子在校出了什么工作。没想到教员却告诉她：按照你孩子的情况（一年级孙子）他可以上三年级了。这难道是因材施教，因人而教，分层教育。 |
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