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在英语进修中,应尽力进步听力。这样可以借助听觉,大量、快速地温习学过的单词和词组,并在此根本上扩大常识面,更多地把握同一词的分歧用法,进步阅读速度与了解才能。下面笔者按照自己近两年的理论,与英语自学者谈谈在进步听力方面的点滴体味。
要进步听力,首先应从多听讲授听力录音带动手,如所学的课本录音带、口语课本录音带,也可以选听合适或略高于自己水平的风趣的材料。不管是精听或是泛听,最好起头都不要看笔墨材料。精听应先把录音内容重新至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地频频听。若有些地方实在听不懂,也应只管听清各个音节,然后再掀开书看一看,有些影响了解的生词可查一下辞书。接着再合上书重新至尾听,直到可以听懂全数内容为止。经过这样的听力练习,可促使自己进步辨音及听力了解才能。假如读过书面材料再去听录音,常常就是耳朵在辨音,而是大脑在思考、背诵,假如看着书面材料听,则常常是自己的朗读,这样达不到进步听力的目标,碰到新材料的时辰就又会听不懂。
精听最好是选用讲授录音和有故工作节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语课本或一些风趣的小故事,使自己多打仗录音材料,以求熟悉英语发音,扩大常识面,进步听力。泛听可一遍过,只要听懂大要意义就行了。假如一遍听不懂,可倒过来再听一遍,还是听不懂,就翻一下书,继续听下去。在第一遍听新材料的时辰,一定要目不斜视,让自己的思维跟上每一个音节。在每句搁浅时,可在脑海里频频一下。听确傍边碰到生词不要停下多想,由于有些生词可以在全部内容中了解。有些生词并不影响了解意义,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频次在脑中用英语反复,而且速度要练得能跟上录音速度,不能边听边翻译。一般只要难度相当,能听清大部分单词,是可以了解其大意的。
大家有大家的进步听力的经历,虽然甲的经历纷歧定适用于乙,乙的经历也纷歧定适用于甲,但可以相互启发,扬长避短,用分歧的方式来到达不异的目标。 |
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