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关于做好疫情防控时代中小学线上教育讲授工作的告诉公布日期：2020-02-21 15:03来历：根本教育处苏校防组〔2020〕24号各设区市、县（市、区）教育局： 当前，新冠肺炎疫情防控情势仍然严反复杂，省政府决议我省中小学、幼儿园2月底前不开学。3月起，全省初中和高中继续构造展开线上讲授，小学中高年级和特讲授校实行居家进修指导，小学一、二年级和幼儿园推行居家生活与进修指导。中小学正式返校开学时候，将视疫情情况，经科学评价后，再同一肯定并公布。为标准实施我省中小学疫情防控推延开学时代线上教育讲授工作，最大限度削减新冠肺炎疫情对中小学教育讲授的影响，尽力实现“停课不停教，停课不停学”方针要求，促进中小门生健康长大和周全成长，现就做好疫情防控时代中小学线上教育讲授工作告诉以下。一、经心构造实施线上讲授 （一）明白线上讲授的使命要求。初中和普通高中实施的线上讲授，是应用在线教育平台和收集媒体对门生停止课程讲授、学业教导、答疑办事等教育讲授活动；小学中高年级和特别教育黉舍实行居家进修指导，是在线上对门生停止自立进修、课程温习与预习、假期作业教导等，小学一、二年级和幼儿园实行居家生活与进修指导，不作同一硬性要求，幼儿园首要辅佐家长科学放置幼儿居家生活一日活动，严禁展开线上讲授。 （二）制定线上讲授计划和实施计划。省教育厅将根据国家课程计划和课程标准，针对当前门生居家进修的特点，构造专家同一制定全省线上讲授要求和方式指引，为展开线上讲授的黉舍、教师供给需要的指导。各地各校要按照省教育厅线上讲授要求和方式指引，连系当地本校现实，认真编制线上讲授计划与具体实施计划，科学放置线上讲授与居家线下活动的连系，兼顾斟酌居家进修与返校后一般进修的跟尾。各校实施计划须由当地教育行政部分核准后实施，并以适当方式奉告每位门生和家长。 （三）科学设想线上讲授内容。各地各校要落实树德树人底子使命，依照“五育并举”要求来设想讲授内容。要将疫情作为课本，把促进门生身心和谐成长、培育门生自立进修才能放在重要位置，突出爱国主义、百姓道德、公共卫生、生命认识和心理健康等教育，也要偏重学法指导、常识点梳理、练习精讲和居家锻炼、劳动教育等内容，鞭策疫情防控常识进修和国家课程进修有机连系。 （四）采纳合适的线上讲授形式。各地各校要依照精准施策、因材施教和方便师生、方便家庭的原则，按照分歧年龄段门生的身心成长和进修纪律，别离供给收集、电视、广播等信息资本，采纳直播、录播、点播等资本传输方式展开线上讲授，播放的资本可重播或回放，合适门生居家随时收看。各校要采纳线上互动提问、线上答疑教导、线上作业反应等形式，构成以校为本的闭环收集进修空间。线上讲授和居家进修（生活）指导也可采用QQ群、微信群等方式构造讲授和教导。 （五）做好线上讲授与开学后讲授的跟尾。线上讲授是当前防控疫情延期开学时代的一项特别应急办法。开学返校后各校要对门生线上进修质量停止诊断评价，在确保每位门生较好地把握已学常识内容的根本上，再停止新的课程讲授。对没有展开线上讲授的年级、班级或门生，果断实施“零起点”讲授。 （六）构建线上讲授构造治理机制。线上讲授要对峙省级兼顾、设区市、县（市、区）构造治理、中小黉舍具体实施的机制。各地教育行政部分要建立由局长挂帅、基教、教研、电教等配合加入的工作专班，负责和保障线上讲授的一般展开。充实发挥黉舍主体感化，普通高华夏则上以黉舍为单元构造实施线上讲授；义务教育黉舍和幼儿园在县级教育行政部分同一摆设下构造实施；中等职业黉舍依照省新冠肺炎疫情防控带领小组黉舍防控组印发的《关于做好全省职业院校2020年春季学期延期开学时代在线讲授工作的指导定见》履行。对少数不具有线上讲授条件的黉舍，由其教育主管部分兼顾实行点对点的结对帮扶。各校要提倡一切班主任和任课教师在线到岗到位，指导门生以班级为单元停止线上进修，力图不让一个门生落伍。二、认真遴选线上讲授资本 （一）精选与录制优良讲授资本。各地各校要依照课程讲授放置，对今朝收集上鱼目混杂的海量讲授资本停止科学松散的鉴别，遴选合适门生利用的优良讲授资本。利用教育APP方可获得的资本，必须按有关规定完成备案。便宜讲授资本要提拔具有较高讲授水平、经过培训并有收集讲授经历的主干教师担任线上授课教师，同一放置录播推送。果断避免“一刀切”，不得强行要求一切教师介入录播或直播。 （二）优选国家和省级讲授资本。近期，国家中小学收集云平台、中国教育电视台第四频道、“进修强国”平台等建造推送了一系列优良课程与讲授资本。“省名师空中课堂”持续公布三期“全学段、全学科、全名师、全天候”的优良课程与讲授资本通告，全省中小学各学科电子版课本也已公布链接方式；2月底前还将继续推送一批优良课程资本，并围绕各学段收集情况下的学法指导、假期作业教导等摄制专题讲座。各地各校及广大师生可连系现实优先挑选利用。 （三）增强线上讲授资本考核。一切进入黉舍的线上讲授资本应由县（市、区）以上教育行政部分构造专业职员考核并构成保举目录，由黉舍从目录中遴选利用。各校可按照疫情、校情、学情对保举目录中的资本同一停止整合，向门生供给的讲授资本必须政治平安、内容科学、质量过关、公益免费。三、公道把控线上讲授进程 （一）放慢线上讲授进度。各地各校要充实斟酌门生居家进修和线上讲授的特点与范围，增强进程性评价和反应，随时把握绝大大都门生的接管水平，实时调剂讲授计划和在线课表。线上讲授进度要比线放工级授课进度适当放慢，果断避免照搬套用常规课堂讲授方式和讲授放置。激励教师适当停止课程整合，综合采纳线下自立进修、线上反应答疑的方式展开教育讲授。 （二）控制线上讲授时长。各地各校要认真落实防备近视工作要求，在展开线上讲授时出格重视用眼健康。小学每节课不跨越20分钟，天天线上授课总时长不跨越80分钟；初中、高中每节课不跨越30分钟，天天线上授课总时长别离不跨越3小时、4小时；课间休息时候通常是15分钟。 （三）控减门生作业总量。各地各校要兼顾并控制门生作业总量，推行弹性作业和分层作业。小学一、二年级不安插作业。小学三至六年级、初中、高中天天作业时候别离不跨越1小时、1.5小时、2小时。不得强行要肄业生天天上网“打卡”、上传进修视频、打印和批改作业等。不得给家长安插作业。四、出力进步线上讲授质效 （一）重视家校协同育人。各地各校要经过量种路子亲近家校相同，指导家长积极配合黉舍做好线上讲授工作，陪伴孩子配合制假寓家进修计划，养成杰出作息习惯；催促孩子控制电子产物利用时候，避免沉溺收集和电子游戏；重视培育门生自立进修才能，协同进步孩子线上进修效力。 （二）关爱特别群体。各地各校要加大对特别群体的关爱力度，高度关注防疫阻击战一线职员后代和家庭贫苦儿童、农村留守儿童、外来务工职员后代、复工后单独居家儿童等群体的特别需求，采纳适当方式，供给更有针对性、更加贴心的线上讲授办事。 （三）做好技术与办事保障。各地教育行政部分要在当地政府带领下，积极争取财政、工信等部分以及收集运营、电视传媒等企业的支持，充实发挥各类教育讲授、教育技术等专业机构的上风，进一步做好线上讲授的硬件装备保障和技术支持、课程资本扶植等工作。省教育厅在江苏省广电有线信息收集股份有限公司的支持下，将按照各地需要免费供给电视频道展开线上讲授。要高度重视收集信息平安，果断提防和根绝有害信息和不良信息传布。教师介入线上讲授工作要计入教师培训学时和工作量，在绩效人为分派、评优评先时予以兼顾斟酌。 （四）强化督查落实。各地教育行政部分要实行主管义务，对提早开学时代中小学线上讲授有关要求落真相况停止催促检查，凡是不合适上述要求精神的做法一概予以停止或改正。省新型冠状病毒传染肺炎疫情 防控工作带领小组黉舍防控组（代） 2020年2月20日 |
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