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今年以来,镇江市丹徒区教育局以书记项目“党建‘双培育’工程”为抓手,建强下层党构造,着利巴主干教师培育成党员,把党员培育成主干教师,激起教师队伍活力和缔造力,提升党员教师才能素养。
观察摸底、科学施策,夯实项目培育土壤。下发《关于认真做好党建“双培育”工作的告诉》,各单元周全摸排“双培育”工具,认真制定党建“双培育”工作计划。调剂《丹徒区主干教师培育实施计划》,在拔尖人材培训中增加党的理论教育,下发《关于做好全区教育系统后备干部保举工作的告诉》,规定后备职员需为主干教师,鄙人层党建考核中增加“双培育”效果分值。
点面连系、深入推动,增刚强目实施动能。在丹徒尝试黉舍展开《入党积极份子积份内容及计分法子》试点,制定观察、培训、考核、吸收等制度,把积极追求进步的优异人材实时列为入党积极份子,加速成长主干教师党员。建立区教育局带领班子成员蹲点联系黉舍制度,深入下层单元党构造,经过听课、展开谈心说话、座谈等形式,周全领会与指导党建“双培育”工作,催促指导项目展开。
搭建平台、政策指导,放大项目上风效应。构造各类治理职员培训,展开“恼人课堂”讲授节活动;设立专项资金,用于兑现嘉奖和引进优异教育人材政策;建立党员名师工作室,招募提拔优异党员教师成为工作室成员,经过党员名师的言传身教、品德魅力,吸引主干教师向党构造挨近,进步党员教师讲授科研水平;明白后备干部培育的刚性要求,激起优异党员教师争先创优。
一年来,“双培育”效果明显。全系统新一轮的市、区主干教师名单中,党员有135人,比上届增加17人;校级党员治理职员中主干教师59人,比上届增加12人。今年,16名主干教师名誉入党,主干教师中35人列为入党积极份子。出现出一批中青年专家、优异教师、优异党员。各校围绕书记项目建立党建品牌,宜城小学《劳模精神铸宜小之魂》、宜城中学《帮扶带路,助力长大》书记项目分获省市级表彰。
【来历:镇江市丹徒区教育局】
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