江苏印发告诉,事关中小学教师!

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为深入贯彻落实《中共中心办公厅国务院办公厅关于减轻中小学教师负担进一步营建教育讲授杰出情况的多少定见》和全省教育大会精神,中共江苏省委办公厅、江苏省群众政府办公厅日前印发《关于实在减轻中小学教师负担 进一步营建教育讲授杰出情况的告诉》(以下简称《告诉》)。


《告诉》明白指出,要严酷清算标准与中小学教育讲授无关事项,要果断制止向中小学分摊无关事务,严禁把庆典、招商、拆迁等与教育讲授无关的活动分摊给中小黉舍,严酷控制各类APP进校园并要请教师、家长、门生安装利用,从严控制各类社会事务和报表填写进校园,清算本级有能够增加教师负担的不公道规定等。



《告诉》全文以下:



一、高度重视,集合整治与教育无关的各类事项。各级党委和政府要依照中心关于延续处理形式主义突出题目为下层减负的决议摆设,严酷清算标准与中小学教育讲授无关事项,实在减轻中小学教师负担。对督查检查评选考核建立、调研统计报表填写、社会事务进校园活动、抽调借用中小学教师行为等现有触及中小学和教师的事项展开专项清算,做到“四能”:能取消的果断取消,能合并的一概合并,能简化的只管简化,能信息同享的不反复停止。其中,省级机关部分督查检查评选考核建立事项在现有根本上削减50%以上,设区市、县级机关部分督查检查评选考核建立事项削减幅度不低于省级机关部分。



二、建立清单,依法依规展开督评考创等工作。省级机关部分建立触及中小学和教师的督查检查评选考核建立事项清单,教育营业性质的天资评定、品级评定、技术考核等不适用于该清单。对教育营业性质之外未归入清单治理的督查检查评选考核建立事项,不管之前能否有文件根据,一概不得展开;确需新增的,由省有关部分商省委教育工作带领小组秘书组,按法式报省委、省政府核准后实施。各级党委和政府要连系当地现实,同步实施清单治理,每年更新公布,做到静态调剂、总量不增,并实时向下级党委教育工作带领小组秘书组备案。对列入清单治理的事项,各地各部分要本着从简、便利的原则,简化工作法式,以看现场、看结果为主,削减不需要的环节和数据表格笔墨材料检查,不得简单以有没有带领指示、开会发文、台账记录等作为评判工作效果的首要标准,不得以微信工作群、政务APP上传工作场景截图或录制视频等方式取代现实工作评价。



三、区分性质,从严治理社会事务进校园。各级党委和政府要果断制止向中小学分摊无关事务,严禁把庆典、招商、拆迁等与教育讲授无关的活动分摊给中小黉舍,严酷控制各类APP进校园并要请教师、家长、门生安装利用,严禁黉舍未经教育行政部分赞成私行接管各类宣传、推行、观察、社会考试等事务。公道放置各类专项使命,科学研判与教育的关联水平,对各级党委和政府同一摆设的城市创优评先、保护稳定、扶贫使命、消防平安、防灾减灾、扫黑除恶、禁毒防艾等重要专项工作,确需中小学和教师介入的,由教育行政部分按要求依法式放置落实。兼顾各类“小手拉大手”活动,严控收集投票、收集问卷、网上常识比赛、关注微信公众号等活动。兼顾放置爱国主义、卫生健康、法治教育等面向中小门生展开的教育宣传活动,中小学课程已有类似内容的不反复放置。



四、兼顾标准,严控教师抽调借用和报表填写。严酷限制和标准有关部分抽调借用中小学教师,确因贯彻落实党和国家严重决议摆设使命必须借用的,应经教育行政部分赞成,并报同级党委审批备案,借用刻日原则上不跨越半年。严酷标准触及中小学教师的有关报表填写工作,按照需要兼顾放置各类报表填写,能间接从系统挪用的数据不得要请教师反复填报。严酷标准教育统计和调研工作,除统计部额外,其他部分隔展触及中小学和教师的教育统计工作,须经同级统计部分审批。增强教育信息治理系统扶植,整合教育各条线、各部分、各范例的信息系统和数据库,同一填报范围和口径,做到数据一次收集、屡次利用,不竭提升数据收集信息化水平。



五、完善机制,确保教师减负工作落实到位。各级党委和政府要实在实行义务,严酷实行督查检查评选考核建立事项年度清单治理和审批报备制度,从严控制各类社会事务和报表填写进校园,清算本级有能够增加教师负担的不公道规定。各级党委教育工作带领小组要增强兼顾调和,抓好贯彻实施和催促落实,建立健全减轻中小学教师负担的长效机制。各级政府教育督导机构要把减轻中小学教师负担列入教育督导内容,对峙定期督导与持久监管相连系,并会同有关部分将督导检查成果作为党政带领班子和有关带领干部综合考核评价、赏罚任免的参考根据,对于履行不力、落实不到位的要严厉问责。



中共江苏省委办公厅
江苏省群众政府办公厅
2020年11月22日

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发表于 2020-12-5 10:08 | 显示全部楼层
把这个发到班级群让老师看看

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楼上的,这个发给老师没用吧,要发给校长领导才有用吧。

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这个发给校长也没用,你跟校长会有秘密吗

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