|
|
|
各设区市体育局、教育局，各高档黉舍： 现将《关于深化体教融合促进青少年健康成长的实施定见》印发你们，请连系现实认真贯彻履行。 江苏省体育局 江苏省教育厅 2021年3月9日 关于深化体教融合促进青少年健康成长的实施定见 为深化我省体教融分解长，按照国家体育总局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康成长的定见》（体发〔2020〕1号），连系我省现实，提出以下实施定见。 一、整体要求 （一）指导思惟 以习近平新时代中国特点社会主义思惟为指导，深入进修党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻落练习近平总书记对江苏工作重要讲话和关于体育、教育工作重要论述精神，安身江苏现实，围绕体育强省扶植方针，发挥体育和教育资本上风，深化体教融合，鞭策青少年文化进修和体育锻炼调和成长，培育德智体美劳周全成长的社会主义扶植者和接棒人，为我省实在担当起“争当榜样、争做树模、走在前线”的严重使命、谱写“强富美高”新江苏现代化扶植新篇章供给未来人材支持。 （二）根基原则 一体化设想计划。对峙政府主导、部分协同、社会介入，围绕拓展体教融合育人功用，认真研讨制定深化体教融合工作计划，深入鞭策体教融合工作展开。 一体化整合资本。发挥我省体育、教育的资本上风，买通壁垒，实现资本设置的共通同享，做到义务共担、人材共育、特点共建、功效同享。 一体化推动落实。建立健全深化体教融合工作机制，细化分化深化体教融合工作义务，依照整体要求，尽力鞭策各项工作落实落地。 （三）首要方针 到2025年，根基构成讲授系统标准、练习构架完整、比赛系统完整、人材渠道通顺、保障机制健全的体教融合工作机制和形式。青少年体质健康水平延续提升，加入体育活动爱好不竭增强，自立锻炼习惯慢慢养成，普遍把握1至2项活动技术，门生体质健康测试及格率达95%以上；延续推动青少年体育练习“5621”计划，“一校一品”、“一校多品”的黉舍体育成长新场面根基构成，建立体育传统特点黉舍1500所；黉舍展开青少年体育练习覆盖面不竭扩大，练习质量和效益明显提升，青少年体育练习注册人数到达4万人以上，加入练习人数到达10万人以上；省级青少年体育俱乐部到达1000所，教练员、科研职员、治理职员的专业技术明显进步。 到2035年，青少年体育兴旺成长，门生身心健康状态明显改良，到达《国家门生体质健康标准》良好率60%以上，每人把握2项以上活动技术。青少年体育练习系统完善，体育后备人材梯队和水平梯队跟尾公道，竞技活动水平连结全国领先职位，根基实现青少年体育治理才能和治理系统现代化。 二、增强黉舍体育工作 （四）周全进步黉舍体育课程质量。建立健康第一的教育理念，面向全部门生，开齐开足体育课，经过“教会、勤练、常赛”的方式，指导门生在义务教育阶段把握1至2项活动技术，帮助门生在体育锻炼中享用兴趣、增强体质、健全品德、锤炼意志。 （五）大力提高幼儿体育活动。积极推动欢畅体操、兴趣田径、幼儿足球、幼儿篮球、优异民族官方传统体育项目等在全省幼儿园和小学低年级阶段的展开，发挥幼儿体育在培育体育爱好、增强体质、促进健康等方面的根本感化。展开幼儿体育主干教练员、教师专项营业培训，进步执教水和蔼活动构造才能。 （六）丰富活跃青少年门生课余体育活动。普遍展开体育大课间、阳光体育活动，支持培育黉舍体育俱乐部、体育爱好班，深入展开门生阳光体育节、嘉韶华和体育冬夏令营等课外活动。选聘优良体育师资进校园，配合展开体育活动和青少年体育练习。积极展开体育家庭作业的平台、内容、评价系统的扶植和理论。 （七）建立健全黉舍体育督导评价系统。严酷落实《江苏省中小黉舍体育工作专项督导评价实施计划》，进一步完善省、市、县（市、区）三级中、小黉舍体育工作督导评价机制，把政策办法落真相况、体育与健康教育讲授质量、门生体质健康状态、评价考试构造情况和支持黉舍展开体育工作情况等归入督导评价范围，并落实相关赏罚标准。 （八）重视发挥体育学业水平考试导向感化。进一步完善体育中考政策系统，科学肯定并慢慢进步区分度。中考体育的分值权重应在各设区市中考总分值的10%以上。积极推动高校在招生测试中增设体育项目与利用体育素养评价成果，构成激励门生增强体育锻炼的有用机制。 （九）出力增强体育学科扶植。增强南京体育学院和高校体育院系扶植，完善体育教育系统，进步体育根本理论研讨水平，培育复合型体育人材。激励黉舍科研机构、科研职员与省优异活动队建立合作机制，进一步提升我省竞技体育科学练习水平。 （十）拓宽通顺青少年体育运带动升学渠道。各地教育部分连系当地现实，制定政策，支持体育传统特点黉舍展开高水平青少年体育练习，经过提拔考核，按活动项目对口升学，系统培育有成长潜力的青少年运带动，保证青少年体育后备人材活动成就和文化成就同步提升。支持我省高校建立高水平活动队，增加招生项目，扩大招生人数，强化对高水平活动队的治理。鼎新完善我省体育对口单招政策，科学设备体育成就加分比例，摸索增加活动技术专项考试内容，为我省更多青少年运带动供给接管高档教育的机遇。 三、完善青少年体育赛事系统 （十一）普遍展开校园体育比赛活动。各级各类黉舍应积极构造展开校内、校际体育角逐。体育、教育部分结合举行地区门生阳光体育联赛，构建完整的省、市、县（市、区）、校四级体育比赛系统和提拔性比赛制度，构成“大家介入、层层提拔、全省联动”的比赛格式。激励大、中、小黉舍在普遍展开校内比赛活动的根本上提拔组建黉舍代表队，积极加入全国、省、市、县（市、区）青少年体育比赛。 （十二）兼顾计划省级青少年比赛系统。体育、教育部分配合构造全省青少年体育赛事，兼顾放置比赛计划，建立同一的运带动注册认证和评判员信息系统，严酷运带动资历检查，标准比赛构造标准。计划并贯通省、市、县（市、区）、校四级联赛系统，小年龄组角逐尝试以练习营、嘉韶华等形式构造。打造锦标赛、冠军赛、分站赛、俱乐部赛、校园足球联赛和国际约请赛等多元化的青少年体育比赛系统。调剂省运会青少年部的奖项设备，扩大青少年体育优异构造奖的内在 ，设立“黉舍体育工作奖”。 （十三）严酷标准活动水同品级认证。严酷履行国家体育、教育部分为在校门生活动水同品级认证制定的同一标准，建立配合评定机制，标准审批法式，实现信息平台的公示和查询。 （十四）配合完玉成国门生（青少年）活动会备战参赛使命。激励省内高校、高中联办省优异活动队，扩大我省优异活动队办队范围和内在。体育、教育部分结合提拔组队加入全国各级各类门生（青少年）体育比赛，抓好备战、参胜进程治理，力图获得优异成就，周全展现我省青少年体育练习的整体水和蔼积极向上的整体形象，并把备战参赛成就归入体育、教育系统综合评价系统，赐与嘉奖。 四、健全青少年体育练习结构 （十五）积极建立体育传统特点黉舍。体育、教育部分每两年展开一次体育传统特点黉舍的遴选和建立。到2025年，建立省级体育传统特点黉舍1500所，其中省级欢畅体操特点黉舍（幼儿园）200所，省级羽毛球、篮球特点黉舍各100所，省级排球特点黉舍50所，优异青少年足球后备人材树模黉舍100所。激励黉舍提高推行“三大球”等青少年脍炙人口的球类项目、根本大项和中华传统体育项目，展开兴趣田径项目试点，发挥体育传统特点黉舍的树模引领感化。 （十六）延续推动青少年体育练习“5621”计划。在构成黉舍体育“一校一品”、“一校多品”的根本上，实施县（市、区）级青少年体育练习“5621”计划，即每个县(市、区)最少鞭策5个活动项目，每个项目最少结构6所小学、2所初中、1所高中，展开形式多样的校内体育活动和青少年体育练习，鞭策更多活动项目在黉舍中提高，优化县（市、区）级青少年体育练习结构，夯实竞技体育后备人材根本。 （十七）省市共建高水平单项活动专业练习点。挑选根本设备较好、青少年体育练习水平较高、所属地区支持力度较大的下层练习单元，经过省、市两级体育行政部分配合投入、配合支持，慢慢建成一批“省级青少年高水平单项活动专业练习点”，充实和完善竞技体育后备人材培育系统。 五、深化体校鼎新 （十八）周全促进体校高质量成长。扶植构成大、中、小、幼“一条龙”练习系统和省、市、县(市、区)三级练习收集。研讨制定《江苏省中等体育活动黉舍扶植标准》《江苏省少年儿童体育黉舍扶植标准》。将各级各类体校归入当地教育整体成长计划，体校文化教育经费归入同级财政预算，标准办学要求，改良办学条件，提升办学质量。建立综合评价系统，增强对体校扶植的评价和督导，不竭提升体校高质量成长水平。促进中等体育活动黉舍提档升级，到2025年，在全省范围内省市共建1至2所体育高档职业技术学院，为社会培育更多体育职业技术人材。 （十九）强化提升运带动综合本质。增强运带动思惟政治教育，对峙以理想信心教育为焦点，不竭丰富和创新运带动思惟政治工作内容，强化运带动精神、意志、心理微风格的锤炼。鞭策体校与普通黉舍深度融合，确保全省注册青少年体育运带动义务教育在普通中、小学就读全覆盖；高中阶段可采纳体校与优良中学共建、联办的方式，增强运带动文化进修。教育部分应增强对运带动文化教育的指导和督查。依照反兴奋剂教育“全覆盖、全周期、常态化、制度化”的要求，展开反兴奋剂常识和理念教育，进步青少年运带动自觉抵抗兴奋剂的认识和才能。 （二十）稳固拓展体校多元功用。激励各地依托中等体育活动黉舍发挥体育职业讲授、活动练习、社会培训、体育科研于一体的资本上风，组建青少年体育指导中心，以体育技术培训、讲授、练习、科研等办事于社会大健康范畴，为广大青少年供给更多体育公共办事，满足社会日益增加的体育多元化需求。 （二十一）进步改良体校教师、教练员报酬。落实九年义务教育阶段体校享用教育相关配套政策，确保体校教师在职称评定、继续教育等方面享用与当地普通中、小黉舍或中等职业黉舍教师同期报酬，保障人为薪酬。激励体校教练员介入黉舍体育课讲授和课外体育活动，为门生供给专项活动技术培训办事，并参照当地同职级体育教师课时费标准支付报答。制定和落实体育教师和体校教练员在课外教导、比赛构造和青少年体育练习中的课时和工作量计较等补助政策。 六、促进青少年体育俱乐部健康成长 （二十二）扶持培育青少年体育俱乐部成长。制定《青少年体育俱乐部扶植标准》，支持有条件的黉舍注册建立青少年体育俱乐部，激励青少年体育俱乐部积极介入门生体育爱好和体育技术的培训。到2025年，省级青少年体育俱乐部到达1000所，其中省级树模性青少年体育俱乐部到达100所，青少年体育俱乐部教练员、治理职员的专业技术明显进步。 （二十三）指导标准青少年体育俱乐部的扶植与运转。体育、教育部分配合增强青少年体育俱乐部指导和监管，建立诚信档案和黑名单制度。加大致育产业专项资金扶持力度，择优把青少年体育俱乐部归入体育消耗券定点利用单元，指导青少年体育俱乐部积极介入校外体育活动中心的扶植和运营治理。 （二十四）慢慢展开青少年体育俱乐部赛事活动。体育、教育部分可经过采办办事、资金奖补等方式激励社会构造举行面向青少年体育俱乐部的赛事和活动。积极指导青少年体育俱乐部承办全国和省级青少年体育冬夏令营、练习营，慢慢建立形式多样、覆盖面广、满足分歧青少年群体需求的青少年体育俱乐部公共体育办事系统。 七、增强下层教练员和体育教师队伍扶植 （二十五）不竭提升下层教练员专业营业才能。加大对全省体校教练员、体育传统特点黉舍教练员、体育教师和青少年体育俱乐部教练员的培训力度。举行通识常识、专项营业和根本体能培训，每年培训人数很多于2000人次，并停止考核评价。将教练员培训业绩与注册、参赛资历和职称提升慎密挂钩，实在提升全省下层教练员、体育教师的专业营业常识和执教才能。 （二十六）尽力通顺优异退役运带动任教渠道。体育传统特点黉舍须设立教练员岗位，优先招录经任职资历培训及格的优异退役运带动，展开课外体育活动教导和青少年体育练习。支持普通大、中、小黉舍设立教练员岗位，经任职资历培训及格的优异退役运带动可进入黉舍担任教练员。 （二十七）细化完善教练员职称评价机制。拓展教练员职称评价职员范围，通顺教育系统、非私有制经济构造、体育社会构造、自在职业体育专业职员教练员的职称申报渠道。建立完善体育专业职员自立申报、业内专家公道评价、单元择优利用、职能部分监视指导的社会化职称评审机制。综合采用考试、评审、考评连系、考核认定、小我述职、口试辩论、理论操纵、业绩展现等多种评价方式，进步职称评价的针对性和科学性。 八、增强构造实施 （二十八）增强构造带领。参照全国青少年体育工作部际联席会议制度，建立由省政府办公厅、省体育局、省教育厅牵头的省级青少年体育工作联席会议制度，原则上每半年召开一次联席会议，研讨制定全省体教融合工作的推动计划和具体办法。积极调和宣传、发改、民政、财政、人力资本和社会保障、自然资本、住房和城乡扶植、卫生健康、税务、市场监视、银保监、共青团等部分关心支持体教融合工作，保证体教融合工作的落地落实。各地要建立响应的带领机构和运起色制，连系当地现实，推动本级体教融合工作的展开。 （二十九）完善保障办法。做好经费保障，支持体教融合相关工作。建立黉舍活动意外危险变乱平安保障系统，构成包括练习竞胜进程治理、变乱保险赔付在内的风险提防机制。完善体教融合工作激励政策。 （三十）强化考核督查。各地要连系地方现实，争取将体教融合工作细化落实到当地高质量成长的考核系统中。设立青少年体教融合工作专项督查组，对各地域体教融合工作停止催促检查，同时加大对体育、教育部分和黉舍校长工作效果的考核力度。 （三十一）积极宣传推行。总结体教融合工作中的经历做法，增强宣传，凝聚共鸣，构成可推行的政策制度。加大对青少年体育赛事、活动的宣传转播力度，营建全社会关注、重视青少年体育的杰出空气。 |
小编TIPS：记得点击下方的二维码下载APP，并关注我们的微信公众号哟
|
置顶一天
变色一天
显身卡