◎ 罗玉琴
克日，为积极指导门生发现劳动之美，体验劳动的兴趣，缔造劳动代价，享用劳动的功效，江苏省镇江市润州区尝试小学展开了丰富多彩的劳动教育理论活动。
三月春景美，正是劳动的好时节。黉舍针对城市门生生活特点，连系劳技课、综合理论活动，开设“润娃劳动书院”，约请有拿手的家长及专业人士，分三个块面构造门生进修，即“劳动与自然、劳动与生活、劳动与未来”。
低年级校内劳动阵地是各班级的绿色动物带，进修把握照顾花卉大概是小动物的常识。中年级的劳动阵地为黉舍的“童趣菜园”，进修种植各类蔬菜。高年级的劳动阵地是校园内“桃李园”，进修剪枝，嫁接等果树种植技术，停止养护体验。
近期，各班在家长中招募家长劳动教育讲师。约请有种植养护拿手的家长走进校园、走进班级，向同学们讲授动物养护的常识，并给这些家长颁布聘书。
同学们为自己的小绿植建造标签。对它们的品种、特征、爱好有了更深入的领会，也能更好地照顾它们。
一年级的同学们还在黉舍报告厅，凝听了一（1）班乐卓御同学的家长带来的有关多肉动物的常识与养殖方式。同学们还亲手尝试种植多肉动物，为它们培土，做得有模有样。
经过活动，让同学们建立劳动最名誉的理念，劳动教育已成为黉舍一道靓丽的风光芒。 | 
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