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(作者:茶水泡面)
讲话稿一向是公文材料重头戏,也最使初学者头疼。关于文章,“文章不厌千回改”。但讲话稿则分歧,被带领十多二十次的打回,“不腻烦?”,那绝对是假话。为什么,事理很简单,写文章是自动行为,千改万改才能更显水平。但改材料,则是被动行为,有会(活动)就得写,撰文者仅是代带领言,写得好与欠好,全取决于带领口胃。“说行,就行,不可也行;说不可,就不可,行也不可”,所以带领一句话,材料就得乖乖拿回再改。
话又说返来,带领之所以为带领还是有水平的,很多也曾是笔杆子。所以批评你写欠好误伤的几率并不高。大师可以背后里埋怨某带领刁钻刻薄,但事还是得做好。
抛开主观身分不讲,写好讲话稿,自然还是得讲求方式。方式有很多,明天笔者跟大师分享讲话稿写作说话应用该留意的三个方面:
一、易懂,易懂,更易懂
假如,用人脸识别系统,往带领脸上一扫,立马就能懂带领心机,那就一个爽。但听众那末多,总不能一个一个地去扫他们的爱好气概吧。是以,不管带领对讲话稿说话多讲求,易懂是必须滴。不能稿子带领全懂,听众一个不懂,究竟讲话稿是要面临听众,要付诸落实的。做到易懂,一是内容不能太深邃,太艰涩,得浅显。二是说话表达要浅显易懂,不能为了结构形式美妙,而对说话生吞活剥。
多用干部大众熟悉的词语,万万别为显玩弄出一些冷僻字词,万一带领自个不会,那可就为难啰;多用口语词,少扯之乎者也的白话文;多用平常用语,少用学术词(学术交换会讲话则另当别论);多用正装句,少用倒装句(在之前的《品味公文》进修班讲座中也专门跟大师停止了讲授)。多举些代表性实例,特别是碰到难表达的笼统概念或工作时。
二、简洁,简洁,更简洁
在《品味公文》进修班上,笔者专门与大师交换了“公文以简法为美”,讲话稿写作也是如此,要多用短句,做到意义明白,长句实在避免了才用一下。能用一句话表达的,就别费两句话。能直截了当地停止论述,就别借题发挥,过于蕴藉。暗示与盘曲的艺术表示手法也得少用。大师可以多用用百度百科、互动百科等增强相关常识方面的堆集,保证大师自己的辞汇量。这样在写材料时,就不会那末地“巧妇难为无米之炊”了。
三、活泼,活泼,更活泼
有些带领能脱稿讲话,不打草稿,但听众却很喜好。并不是说这带领工作安插更科学、方式更适当,恰恰说了然他说话的把控比力好,对了听众的口胃,也就是说话活泼,让听众有了共鸣。带领者讲话,要做到说话活泼,需要的修辞手法还是要用些的。比方、相比能增加带领者说话形象性和传染力;反语、反问能增加带领说话的豪情色彩;排比、对偶、频频等手法,又能增加说话的韵律感。援用、警语等应用,也可收到言简意赅、鲜明有力的表达结果。但大师要留意的时,各类修辞手法,一定要把握用的一个度,用得太滥又反而酿成“油多坏菜”反感化了。
以上,说话应用是一门广博精湛的学问,大师一定要在社会这所大学里专心进修、付诸理论,在进修中提升,在提升中进修。 |
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